Cómo mejorar la educación
La tecnología está provocando cambios masivos en todos los sectores de la economía. Estos cambios se han dejado sentir en el sector de la salud, el mundo financiero, el entretenimiento e incluso el gobierno. La buena noticia es que estos cambios harán del mundo un lugar mejor. Uno de los sectores clave que se ha visto afectado por esta disrupción es el de la educación. Estas innovaciones están dando un nuevo aspecto a las aulas y han cambiado la forma de impartir las clases. He aquí las seis principales innovaciones tecnológicas que están provocando grandes cambios en la educación.
La inteligencia artificial se está aplicando en todos los niveles de la tecnología, desde los más bajos hasta los más avanzados. La IA se utiliza en las escuelas para automatizar actividades clave, como la calificación de las asignaturas y el suministro de información sobre las áreas que necesitan mejorar. También se utiliza para mejorar el aprendizaje personalizado de los estudiantes, especialmente de aquellos con necesidades especiales. Mediante el aprendizaje automático, se han desarrollado programas adaptativos que atienden a las necesidades individuales de los estudiantes. Se han desarrollado tutores de IA para enseñar a los estudiantes materias como las matemáticas y la escritura.
Ventajas de la tecnología en la educación
Sin embargo, en muchos aspectos, la tecnología ha cambiado profundamente la educación. Por un lado, la tecnología ha ampliado enormemente el acceso a la educación. En la época medieval, los libros eran escasos y sólo una élite tenía acceso a las oportunidades educativas. Los individuos tenían que viajar a los centros de aprendizaje para obtener una educación. Hoy en día, hay cantidades masivas de información (libros, audio, imágenes, vídeos) al alcance de la mano a través de Internet, y las oportunidades de aprendizaje formal están disponibles en línea en todo el mundo a través de la Khan Academy, MOOCs, podcasts, programas tradicionales de grado en línea, y más. El acceso a las oportunidades de aprendizaje hoy en día tiene un alcance sin precedentes gracias a la tecnología.
La tecnología también ha empezado a cambiar los papeles de los profesores y los alumnos. En el aula tradicional, como la que vemos representada en la ilustración de De Voltolina, el profesor es la principal fuente de información, y los alumnos la reciben pasivamente. Este modelo de profesor como “sabio en el escenario” ha estado presente en la educación durante mucho tiempo, y sigue estando muy presente hoy en día. Sin embargo, debido al acceso a la información y a las oportunidades educativas que ha permitido la tecnología, en muchas aulas vemos hoy que el papel del profesor se desplaza hacia el de “guía en el escenario”, ya que los estudiantes asumen más responsabilidad por su propio aprendizaje utilizando la tecnología para recopilar información relevante. Las escuelas y universidades de todo el país están empezando a rediseñar los espacios de aprendizaje para hacer posible este nuevo modelo de educación, fomentar más la interacción y el trabajo en pequeños grupos y utilizar la tecnología como elemento facilitador.
¿Por qué deberían los profesores utilizar más tecnología en las clases?
Esto no es una sorpresa, ya que la digitalización es una parte muy importante del mundo en el que vivimos. Muchos de los trabajos y actividades que no requerían tecnología en el pasado sí la requieren hoy.
El creciente compromiso del gobierno en la mejora de la educación a través de la tecnología suele estar dirigido por el éxito percibido en base a la puntuación de las evaluaciones, la adhesión al cumplimiento de la normativa y, finalmente, el buen desempeño como país frente a las diferentes naciones.
Uno de los retos más complicados para los profesores es tener que combinar dos aspectos contrastados del proceso: tener que ser coherente al calificar a todos sus alumnos y tener que tener en cuenta las circunstancias de cada uno de ellos.
Los profesores evalúan el rendimiento a través de pruebas, exámenes, trabajos y proyectos, pero también tienen que tener en cuenta aspectos como la asistencia, la salud, etc. que pueden tener un impacto directo en el resultado.
Los estándares se revisan a menudo a la vista de los nuevos acontecimientos, ya sean políticos o circunstanciales, como los cambios establecidos por el Ofsted como reflejo del último coronavirus. Mientras esto sucede, las escuelas tienen que seguir funcionando, seguir siendo relevantes y adaptarse.
Desventajas de los medios digitales en la educación
Investigaciones recientes afirman que el uso de la tecnología en la educación ha mejorado drásticamente el rendimiento académico de los estudiantes. Aunque la enseñanza tradicional en el aula sigue siendo predominante, muchas instituciones educativas están avanzando en la adopción de las tecnologías. Por ejemplo, utilizan pizarras digitales, aulas invertidas y Chromebooks en sustitución de los libros de texto. ¿Y quién mejor para apoyar este movimiento que los propios profesores?
Las presentaciones de diapositivas sólo de texto están atrasadas debido a su monótona entrega de contenidos. Además, es evidente que las presentaciones de diapositivas ya forman parte de su plan de estudios. Por lo tanto, si añade una variedad de elementos multimedia a las presentaciones, podría captar la atención de los alumnos durante mucho tiempo.
Los podcasts para todas tus lecciones académicas pueden ayudarte con el proceso de enseñanza a largo plazo. Especialmente, los podcasts de motivación, las plataformas de aprendizaje en línea, las entrevistas y los cursos en línea. Asimismo, hay una gran cantidad de podcasts disponibles en línea sobre diversos temas de interés.