La tecnología en nuestra vida cotidiana
MRdsct = β0 + β1CSsc + β2CSsc × progressdt + Xγ + ηc + μs + λdt + edsct, (2)donde MR es la tasa de mortalidad de cuatro años por la causa d en el año t, para los individuos nacidos en el estado s de la cohorte c. CS es el número de años de escolarización obligatoria para los individuos de la cohorte c nacidos en el estado s, y progress es una medida de la innovación para la enfermedad d ocurrida en los años hasta el año t. Controlamos por 47 variables ficticias de estado de nacimiento (μs), 24 variables ficticias de cohorte (ηc), 24 variables ficticias de enfermedad, una variable ficticia de década y variables ficticias de enfermedad × año (λdt); por lo tanto, no se estiman los efectos principales del progreso. También controlamos la edad y la edad al cuadrado (X) y estimamos esta ecuación por separado por género.16 El coeficiente de interés es β2, que mide si el efecto de la educación es mayor para las enfermedades con mayor innovación. Dado que incluimos variables ficticias de la enfermedad, nuestras estimaciones se identifican utilizando la variación dentro de las enfermedades a lo largo del tiempo: por lo tanto, estamos probando si los gradientes de educación aumentan para una enfermedad determinada cuando aumenta la innovación, en lugar de comparar los gradientes entre las enfermedades en un punto en el tiempo.Modelo empírico para los datos de cáncer del SEERUsando los datos de cáncer del SEER a nivel individual, estimamos el siguiente modelo de probabilidad lineal:
Ensayo sobre el avance de la tecnología
Es fundamental incluir la enseñanza de las ciencias básicas desde el inicio del proceso educativo, haciendo de la inversión en la enseñanza de las ciencias una prioridad. Este enfoque contribuye decisivamente a incentivar a los jóvenes a cursar carreras científicas y tecnológicas. Sin embargo, la consecuencia más importante es la contribución a la mejora de la educación, que es un tema que ha movilizado a varios segmentos de la sociedad por su importancia.
Se espera que la Recomendación defina valores y principios compartidos para la Ciencia Abierta, y señale medidas concretas sobre el Acceso Abierto y los Datos Abiertos con propuestas de acción para acercar a los ciudadanos a la ciencia, y compromisos para una mejor distribución y producción de la ciencia en el mundo.
La Ciencia Abierta es el movimiento para que la investigación y los datos científicos sean accesibles a todos. Incluye prácticas como la publicación de investigaciones científicas abiertas, la realización de campañas de acceso abierto y, en general, la facilitación de la publicación y la comunicación de los conocimientos científicos. Además, incluye otras formas de hacer la ciencia más transparente y accesible durante el proceso de investigación. Esto incluye la ciencia del cuaderno abierto, la ciencia ciudadana y aspectos del software de código abierto y los proyectos de investigación financiados por crowdfunding.
Ejemplos de tecnología moderna
El desarrollo y la adopción de tecnologías avanzadas, incluidas la automatización inteligente y la inteligencia artificial, tienen el potencial no sólo de aumentar la productividad y el crecimiento del PIB, sino también de mejorar el bienestar de forma más amplia, entre otras cosas mediante una vida más saludable y una mayor longevidad y ocio. Además de estos beneficios, estas tecnologías también tienen el potencial de reducir las perturbaciones y los efectos potencialmente desestabilizadores en la sociedad derivados de su adopción.
Tecnología para el bien: Smoothing disruption, improving well-being (PDF-1MB) examina los factores que pueden ayudar a la sociedad a conseguir tales beneficios y hace un primer intento de calcular el impacto de la adopción de la tecnología en el crecimiento del bienestar más allá del PIB. Nuestro modelo sugiere que los buenos resultados para la economía en general y para el bienestar individual se producen cuando la adopción de la tecnología se centra en el crecimiento impulsado por la innovación en lugar de limitarse a la reducción de la mano de obra y el ahorro de costes mediante la automatización. Esto debe ir acompañado de una gestión proactiva de la transición que aumente la fluidez del mercado laboral y dote a los trabajadores de nuevas competencias.
Avances tecnológicos
“Algunos planes y respuestas de emergencia no están tan basados en los datos de las ciencias sociales como podrían estarlo”, afirma Kuligowski. “A menudo hay una desconexión entre los resultados de la investigación y la aplicación de estos resultados. Por eso, una de las cosas que he intentado hacer es tomar la investigación y trabajar sistemáticamente para desarrollar orientaciones para los profesionales”.
Este trabajo dio lugar a una colaboración con la Fundación de Investigación sobre Protección contra Incendios para elaborar unas orientaciones destinadas a los propietarios, gestores e ingenieros de los edificios, con el fin de comunicar más eficazmente a los ocupantes las emergencias por incendio y las instrucciones de evacuación/refugio. La orientación resultante se incluyó directamente (palabra por palabra) en el Anexo G Directrices para las estrategias de comunicación de emergencia para edificios y campus del Código Nacional de Alarma y Señalización de Incendios (NFPA 72).
El último estudio económico publicado, sobre el Estándar de Cifrado Avanzado, estimó que la relación beneficio-coste del programa es de 1.976 a 1 para el conjunto de la economía estadounidense. Es decir, que cada dólar invertido generó 1.976 dólares, un enorme beneficio para la nación. La evaluación, realizada por un grupo de investigación independiente, abarca el periodo comprendido entre 1996 y 2017. En general, la norma ha tenido un impacto económico estimado de 250.000 millones de dólares.