Cursos de física de la Unsw
Cinemática, dinámica, trabajo y energía, movimiento de rotación, oscilaciones, fluidos y relatividad. Se hará hincapié en el uso del cálculo y el álgebra vectorial. Dirigido a estudiantes con interés en cursar una carrera de física, astrofísica, ingeniería física o disciplinas afines. Sucesor de la serie H7 de Física. Inicio de la secuencia de tres semestres 5A-5B-5C.
Normas y requisitosRequisitos previos: Prerrequisitos: Matemáticas 1A; Matemáticas 1B (que pueden tomarse simultáneamente)Reglas de repetición: El curso puede repetirse para obtener créditos bajo circunstancias especiales: Sólo se puede repetir para reemplazar una calificación deficiente.
Campos y potenciales eléctricos, circuitos, magnetismo e inducción. Introducción a la óptica, incluyendo la propagación de la luz, la reflexión, la refracción y la interferencia. Dirigido a estudiantes con interés en cursar una carrera de física, astrofísica, ingeniería física o disciplinas afines. Sucesor de la serie H7 de Física. Continuación de la secuencia 5A-5B-5C.
Normas y requisitosRequisitos previos: Prerrequisitos: Física 5A o 7A; Matemáticas 53 (que puede tomarse simultáneamente)Reglas de repetición: El curso puede repetirse para obtener créditos bajo circunstancias especiales: Sólo se puede repetir para reemplazar una calificación deficiente.
Esquema del curso Phys1121 2022
La Sociedad Electroquímica se fundó en 1902 para hacer avanzar la teoría y la práctica en la vanguardia de la ciencia y la tecnología electroquímica y del estado sólido, así como en temas afines. Más información sobre las publicaciones de la ECS Visite la página web de la ECS
JES es la revista principal de la Sociedad Electroquímica. Publicada ininterrumpidamente desde 1902 hasta la actualidad, JES sigue siendo una de las revistas más citadas en electroquímica y ciencia y tecnología del estado sólido.
Las celdas monocristalinas de Li[Ni0,5Mn0,3Co0,2]O2//grafito (NMC532) con grafito suficiente para funcionar a 3,80 V (en lugar de ≥4,2 V) se sometieron a ciclos de carga a 3,65 V o 3,80 V para facilitar la comparación con las celdas de bolsa de LiFePO4//grafito (LFP) sobre la base de un potencial de carga máximo similar y una utilización similar del electrodo negativo. Las celdas NMC532, cuando se construyen sólo con grafito suficiente para ser cargadas a 3,80 V, tienen una densidad de energía que excede la de las celdas LFP y una vida útil que supera ampliamente la de las celdas LFP a 40 °C, 55 °C y 70 °C. Se ha demostrado una excelente vida útil a alta temperatura con electrolitos que contienen sal de bis(fluorosulfonil)imida de litio (LiFSI), muy superior a la que proporcionan los electrolitos LiPF6 convencionales. Se utilizan la culombimetría de ultraprecisión y la espectroscopia de impedancia electroquímica para complementar los resultados de los ciclos e investigar las razones del mejor rendimiento de las celdas NMC. Las pilas NMC, en particular las equilibradas y cargadas a 3,8 V, muestran una mayor eficiencia coulómbica, una menor pérdida de capacidad y una mayor densidad de energía en comparación con las pilas LFP, y se prevé que tengan una vida útil cercana a un siglo a 25 °C.
Física 1b unsw
Todo lo que has leído sobre él es cierto y más. Sus pruebas son tan duras que empiezas a cuestionar tu existencia durante los exámenes. Es un profesor bastante bueno y un tipo divertido en total (le gusta especialmente aludir a un pasado poco claro), y un personaje divertido para tratar de entender.
Los promedios de las clases serán bastante bajos, pero por supuesto la mayoría de la gente sólo se preocuparía por tratar de montar la curva. Yo personalmente estuve por debajo de los dos parciales y estuve muy estresado para el final, pero conseguí aprobar con una C después de estudiar intensamente durante 2 semanas.
Sinceramente, no sé si volvería a coger a Corbin para 1A. Era un buen profesor, animado y atractivo, a diferencia de muchos otros. Lo que me enseñó especialmente es cómo abordar problemas de física raros y locos en poco tiempo, pero honestamente estaba muy estresado por su clase, ya que no hay cojín. Si tienes confianza en tus habilidades de física y te ha ido bien en digamos AP Física, entonces probablemente te irá mejor que a mí jaja, siempre y cuando no te atrases en tu trabajo, pero si sabes que eres un poco peor en física, entonces tal vez considera tomar otro profesor, porque no vale la pena imo (probablemente puse cerca de 40 horas de estudio para el final – eso es lo mucho que puede trabajar). Buena suerte a las futuras generaciones, pero ¡que se jodan los exámenes!
Física universitaria volumen 2
PHYSCI 3 – Electromagnetismo, Circuitos, Ondas, Óptica e Imagen (Louis Deslauriers)T, TH: 9:00am – 10:15am | Sitio web del cursoEste curso es una introducción al electromagnetismo, la información digital, las ondas, la óptica y el sonido. Los temas tratados incluyen: campos eléctricos y magnéticos, potencial eléctrico, circuitos, circuitos digitales simples, propagación de ondas en varios medios, microscopía, sonido y audición. El curso se basará en una variedad de aplicaciones a las ciencias biológicas y utilizará ejemplos del mundo real para ilustrar muchos de los principios físicos descritos. Hay seis laboratorios.
PHYSCI 12A – Mecánica desde una perspectiva analítica, numérica y experimental (Efthimios Kaxiras, Camille Gomez-Laberge)M, W, F: 9:00am – 10:15am | Sitio web del cursoEste es el primer término de una secuencia de dos semestres de cursos de introducción a la ciencia física y la ingeniería. La atención se centra en el razonamiento científico cuantitativo, con la exploración del primer término enmarcado en el contexto de la mecánica básica. Los estudiantes adquirirán competencia tanto en enfoques analíticos (utilizando lápiz, papel y cálculo de una sola variable) como numéricos (utilizando modelos informáticos) para modelar sistemas físicos simples y para el análisis de datos experimentales. Los temas incluyen la cinemática, el movimiento lineal y rotativo, las fuerzas, la energía, las colisiones, la gravitación, los fluidos simples y una breve introducción a las ondas. Los ejemplos se extraen de las ciencias físicas y la ingeniería. El curso está dirigido a los estudiantes de primer año que tienen interés en seguir una concentración en las ciencias y/o la ingeniería. La estructura del curso incluye clases magistrales, debates y componentes de laboratorio.