Recruitment Tracker Excel Template – Construir paso a paso
Esta bibliografía utiliza seis revistas revisadas por pares para examinar diversas estrategias adoptadas por instituciones de enseñanza superior para promover la captación y retención de estudiantes. También analiza los factores positivos y negativos que pueden influir en dichas estrategias.
Little, Michael W., Dennis O’Toole y James Wetzel. 1997. “The Price Differential’s Impact on Retention, Recruitment, and Quality in a Public University”, Journal of Marketing for Higher Education 8 (2): 37-51. DOI: 10.1300/J050v08n02_04.
Este artículo explora la estrategia de marketing de precios diferenciales como forma de atraer a los estudiantes para promover la captación y la retención en las instituciones de enseñanza superior. También se señalan las razones por las que las instituciones no utilizan dicha estrategia, así como el modo en que ésta puede resultar eficaz si se comunica adecuadamente al público (especialmente a los estudiantes). El artículo hace referencia al impacto de los costes de matrícula en la admisión y retención de estudiantes, así como a su relación con la calidad de la enseñanza. Así pues, trata de explicar la captación y retención de estudiantes desde un punto de vista empresarial.
AEES PRT TGT PGT RECLUTAMIENTO, MODO DE SELECCIÓN
Programa de Subvenciones para la Mejora de Pequeños Hospitales Rurales (SHIP)SHIP proporciona financiación a aproximadamente 1.600 hospitales participantes en 46 SORH participantes para ayudar a los pequeños hospitales rurales a participar en modelos de pago y prestación de atención basados en el valor.
Programa de Desarrollo de Sistemas de Salud Comunitarios de la Región del Delta (DRCHSD, por sus siglas en inglés)El Programa DRCHSD trabaja con las comunidades rurales del Delta para abordar las necesidades de atención sanitaria y fortalecer el sistema de atención sanitaria local a través de una asistencia técnica integral.
Proyecto de Transición de Pequeños Hospitales Rurales (SRHT)El Proyecto de Transición de Pequeños Hospitales Rurales (SRHT) apoya a los pequeños hospitales rurales de todo el país proporcionándoles asistencia técnica in situ para ayudarles a salvar las distancias entre el sistema sanitario actual y el nuevo sistema emergente de prestación y pago de asistencia sanitaria.
Las estrategias de marketing desempeñan un papel clave en el éxito de la captación y retención de estudiantes en los programas de formación de profesionales sanitarios. Este seminario web repasa varios elementos que las redes sanitarias rurales, las organizaciones de contratación y los centros educativos deben tener en cuenta a la hora de crear un plan de marketing estratégico. Las áreas de interés incluyen la definición de su mercado objetivo, la realización de un análisis competitivo, el desarrollo de propuestas de valor y la identificación de actividades promocionales. En este seminario web también se presentan las experiencias de una universidad comunitaria en la captación de estudiantes para los programas de ciencias de la salud. El folleto adjunto puede ayudar a los participantes a planificar el marketing con los miembros de la red de salud rural.
Conceptos de Interpretación de Datos Set-2 para CAT/XAT/NMAT/SNAP
Las IES han adoptado tradicionalmente el enfoque de marketing transaccional para la captación de estudiantes. En un entorno competitivo cada vez más global para los estudiantes de PG, el enfoque transaccional se considera insuficiente. Este estudio pretende determinar si la adopción de la perspectiva del marketing relacional ayuda a la captación y retención de estudiantes de PG, y a crear relaciones a largo plazo con los estudiantes de PG. Utilizando un enfoque de teoría fundamentada modificada, se realizaron 33 entrevistas a estudiantes de PG Business. El objetivo de estas entrevistas era que los estudiantes describieran su experiencia estudiantil, y determinar si la aplicación de enfoques de MR ayudaría a la captación y retención, y mejoraría la satisfacción de los estudiantes. Los datos se analizaron inductivamente mediante análisis temático. Desde el punto de vista de los estudiantes, la reputación de la IES, las relaciones a largo plazo, el compromiso y la confianza, la calidad de la experiencia de aprendizaje y el WOM positivo fueron los factores más importantes que apoyaron la adopción del MR. El documento concluye con una serie de recomendaciones derivadas de este estudio.
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Si usted es un profesional de la educación superior, es probable que tenga un interés personal en la captación de estudiantes. Los estudiantes son la clave del éxito de una universidad y, en última instancia, trabajar en la enseñanza superior significa trabajar ante todo para los estudiantes. Los estudiantes quieren asistir a instituciones que les ayuden a alcanzar sus objetivos académicos, y las instituciones quieren atraer a estudiantes que tengan éxito. Los estudiantes necesitan encontrar universidades y escuelas que les proporcionen los servicios y credenciales que les conduzcan a carreras lucrativas, y las universidades necesitan encontrar estudiantes que puedan sobresalir en los programas y el entorno que ofrecen. Los estudiantes buscan instituciones que encajen con su identidad como individuos, y las universidades y escuelas superiores buscan estudiantes que se gradúen y promuevan la marca de la escuela a través de sus logros. Pero la captación de estudiantes es algo más que la simple correspondencia entre el perfil de un estudiante y la institución correspondiente. Hay numerosos factores que influyen tanto en la elección de los estudiantes como en su potencial de éxito. Las buenas estrategias de captación de estudiantes tienen en cuenta todos estos factores para que los estudiantes dispongan de todo lo necesario para elegir con conocimiento de causa.