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Niños y tecnologia

julio 16, 2022

Por qué es mala la tecnología

Al mismo tiempo, los padres se preocupan naturalmente de que sus hijos accedan a contenidos inapropiados en línea, del impacto de un exceso de tiempo frente a la pantalla en el desarrollo saludable y de que sus hijos queden atados a la tecnología.

Como en la mayoría de las situaciones, lo mejor es un enfoque equilibrado de estos nuevos retos. “El paso más importante es establecer una relación equilibrada o sostenible con la tecnología”, dice el psicólogo social Adam Alter, autor de “Irresistible: The Rise of Addictive Technology and the Business of Keeping Us Hooked”. Se puede comparar con el objetivo de una dieta saludable, explica el Dr. Alter: “Los niños mayores entienden el concepto de equilibrio de forma intuitiva: saben que es importante comer alimentos saludables junto a los dulces y los postres, y lo mismo ocurre con las “calorías vacías” que se obtienen al pasar demasiado tiempo mirando pasivamente las pantallas. Hay un tiempo para las pantallas, pero no a expensas del tiempo para la actividad física y la conexión con personas reales en tiempo real”.

No hay una receta única para el éxito, pero la reconocerás cuando la veas. El equilibrio para tu familia será diferente al de tu vecino porque cada familia es única y los estilos de crianza y los valores varían. Sin embargo, en general, si tu familia puede aprovechar los beneficios de la tecnología sin sentir muchos de sus efectos perjudiciales y te sientes seguro de cómo tus hijos usan la tecnología, es probable que hayas encontrado el equilibrio.

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Efectos negativos de Internet en los niños

A los niños de hoy en día se les llama “nativos digitales” sin razón. De hecho, un informe de Common Sense Media reveló que, en 2017, el 42% de los niños pequeños tenía su propia tableta, frente al 7% en 2013 y menos del 1% en 2011. Al mismo tiempo, la cantidad media de tiempo que los niños pasan con estos dispositivos de mano cada día se está disparando, pasando de 5 minutos al día en 2011, a 15 minutos al día en 2013, a 48 minutos al día en 2017.

No es ningún secreto que la tecnología se ha convertido en un componente integral de la vida cotidiana. En particular, se ha vuelto raro ver a los niños y adolescentes sin un dispositivo digital en la mano dondequiera que vayamos: restaurantes, salas de espera, parques y más.

Sin embargo, el rápido ritmo al que los niños y adolescentes adoptan la tecnología en su vida diaria hace que muchos se cuestionen los efectos que puede tener en su desarrollo. Aunque las repercusiones negativas de la tecnología aparecen con frecuencia en las noticias y son temas populares de conversación, la tecnología también se utiliza cada vez más en entornos educativos, como las aulas. Esto hace que muchos nos preguntemos: ¿es la tecnología del todo mala?

La tecnología en la sociedad

Casi ninguno de nosotros puede imaginar la vida sin ella. Basándonos en esta definición, podemos pensar que sólo debemos centrarnos en los efectos positivos de la tecnología; sin embargo, en el caso del uso inconsciente, ¡también podemos enfrentarnos a sus efectos negativos!

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Si un adulto utiliza la tecnología de forma perjudicial, podemos llamarlo “elección” en lugar de “inconsciencia”. Pero en el caso de los niños es diferente, porque generalmente no son conscientes de los posibles efectos nocivos de la tecnología, causados por su uso inadecuado.

Por eso, queremos dar algunos recordatorios para los adultos sobre los posibles efectos positivos y negativos de la tecnología. Estas son algunas de las preguntas que preocupan a los padres: Cómo funciona la tecnología para los niños, si la tecnología es buena o mala para los niños, cómo mantenerse seguro en Internet para los niños.

CONSEJO: Si aplicas las orientaciones sobre seguridad en Internet para niños que compartiremos contigo más adelante y eliges las aplicaciones, los sitios web y los juegos de aprendizaje adecuados para los niños pequeños o para los niños, podrás proporcionarles seguridad en Internet. De este modo, podrás orientar mejor la influencia de Internet en los niños.

¿La tecnología se interpone en el aprendizaje?

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Uno de los mayores retos a los que se enfrentan los padres hoy en día es cómo -y cuánto- reducir la cantidad de tiempo que sus hijos pasan con dispositivos electrónicos como teléfonos móviles, tabletas, videojuegos, televisión y ordenadores. Es un problema no sólo con los niños mayores, muchos de los cuales están prácticamente pegados a un teléfono móvil, sino también con los más pequeños.

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No es raro ver a bebés y niños pequeños mirando fijamente las pantallas que les dan los padres, que intentan encontrar algo que distraiga o calme al niño, y a menudo, ese uso temprano de la tecnología se convierte en tiempo de pantalla constante a medida que los niños crecen. Es un problema tan importante que la AAP (Academia Americana de Pediatría) emitió en noviembre de 2016 nuevas recomendaciones sobre el uso de los medios por parte de los niños. Esto es lo que aconsejan:

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