Integración de la tecnología
La integración tecnológica es el uso de los recursos tecnológicos -ordenadores, dispositivos móviles como teléfonos inteligentes y tabletas, cámaras digitales, plataformas y redes de medios sociales, aplicaciones de software, Internet, etc.- en las prácticas diarias del aula y en la gestión de un centro educativo. — en las prácticas diarias del aula y en la gestión de un centro educativo. El éxito de la integración tecnológica se consigue cuando el uso de la tecnología es:
Cuando la integración de la tecnología es óptima, un niño o un profesor no se detiene a pensar que está utilizando una herramienta tecnológica: es algo natural. Y los alumnos suelen participar más activamente en los proyectos cuando las herramientas tecnológicas forman parte del proceso de aprendizaje.
Antes de hablar de cómo cambiar nuestra pedagogía o el papel del profesor en un aula que integra la tecnología, es importante definir primero lo que significa realmente la “integración tecnológica”. La integración perfecta es cuando los estudiantes no sólo utilizan la tecnología a diario, sino que tienen acceso a una variedad de herramientas que se ajustan a la tarea que tienen entre manos y les proporcionan la oportunidad de construir una comprensión más profunda del contenido. Pero la definición de integración tecnológica también puede depender de los tipos de tecnología disponibles, del grado de acceso a la tecnología y de quién la utiliza. Por ejemplo, en un aula con sólo una pizarra interactiva y un ordenador, es probable que el aprendizaje siga estando centrado en el profesor, y la integración girará en torno a las necesidades del profesor, no necesariamente a las del alumno. Aun así, hay formas de implementar incluso una pizarra interactiva para convertirla en una herramienta para tus alumnos.
Importancia de la tecnología en el aula
La tecnología proporciona una accesibilidad instantánea a la información, por lo que su presencia en el aula es tan vital. Los teléfonos inteligentes, los ordenadores y las tabletas son ya un elemento omnipresente en la vida cotidiana de alumnos y profesores. Es natural que se explore el uso de dispositivos tecnológicos en el aula para crear experiencias de aprendizaje significativas para alumnos de todas las edades.
La utilización de diferentes tipos de tecnología en el aula, incluida el aula virtual, crea alumnos que participan activamente en los objetivos de aprendizaje. La implementación de la tecnología también crea vías para la instrucción diferenciada con el fin de satisfacer las necesidades únicas de los estudiantes como aprendices individuales dentro de un clima más amplio en el aula.
La integración de la tecnología en la educación se refiere simplemente al uso de la tecnología para mejorar la experiencia de aprendizaje de los alumnos. La utilización de diferentes tipos de tecnología en el aula, incluida el aula virtual, crea alumnos que participan activamente en los objetivos de aprendizaje. La implementación de la tecnología también crea vías para la instrucción diferenciada para satisfacer las necesidades únicas de los estudiantes como aprendices individuales dentro de un clima de aula más amplio.
Impacto de la tecnología en la educación
Muchos de los puestos de trabajo actuales de alta demanda se crearon en la última década, según la Sociedad Internacional para la Tecnología en la Educación (ISTE). A medida que los avances tecnológicos impulsan la globalización y la transformación digital, los profesores pueden ayudar a los estudiantes a adquirir las habilidades necesarias para tener éxito en las carreras del futuro.
El uso eficaz de las herramientas de aprendizaje digital en las aulas puede aumentar el compromiso de los alumnos, ayudar a los profesores a mejorar sus planes de clase y facilitar el aprendizaje personalizado. También ayuda a los estudiantes a adquirir las habilidades esenciales del siglo XXI.
Las aulas virtuales, el vídeo, la realidad aumentada (RA), los robots y otras herramientas tecnológicas no sólo pueden hacer que las clases sean más animadas, sino que también pueden crear entornos de aprendizaje más inclusivos que fomenten la colaboración y la curiosidad y permitan a los profesores recopilar datos sobre el rendimiento de los alumnos.
Aun así, es importante tener en cuenta que la tecnología es una herramienta utilizada en la educación y no un fin en sí mismo. La promesa de la tecnología educativa reside en lo que los educadores hacen con ella y en cómo la utilizan para satisfacer mejor las necesidades de sus alumnos.
La tecnología en la escuela
La tecnología proporciona una accesibilidad instantánea a la información, por lo que su presencia en el aula es tan vital. Los teléfonos inteligentes, los ordenadores y las tabletas son ya un elemento omnipresente en la vida cotidiana de alumnos y profesores. Es natural que se explore el uso de dispositivos tecnológicos en el aula para crear experiencias de aprendizaje significativas para alumnos de todas las edades.
La utilización de diferentes tipos de tecnología en el aula, incluida el aula virtual, crea alumnos que participan activamente en los objetivos de aprendizaje. La implementación de la tecnología también crea vías para la instrucción diferenciada con el fin de satisfacer las necesidades únicas de los estudiantes como aprendices individuales dentro de un clima más amplio en el aula.
La integración de la tecnología en la educación se refiere simplemente al uso de la tecnología para mejorar la experiencia de aprendizaje de los alumnos. La utilización de diferentes tipos de tecnología en el aula, incluida el aula virtual, crea alumnos que participan activamente en los objetivos de aprendizaje. La implementación de la tecnología también crea vías para la instrucción diferenciada para satisfacer las necesidades únicas de los estudiantes como aprendices individuales dentro de un clima de aula más amplio.