¿Cómo ha cambiado la tecnología la educación?
Muchos de los puestos de trabajo actuales de alta demanda se crearon en la última década, según la Sociedad Internacional para la Tecnología en la Educación (ISTE). A medida que los avances tecnológicos impulsan la globalización y la transformación digital, los profesores pueden ayudar a los estudiantes a adquirir las habilidades necesarias para tener éxito en las carreras del futuro.
El uso eficaz de las herramientas de aprendizaje digital en las aulas puede aumentar el compromiso de los alumnos, ayudar a los profesores a mejorar sus planes de clase y facilitar el aprendizaje personalizado. También ayuda a los estudiantes a adquirir las habilidades esenciales del siglo XXI.
Las aulas virtuales, el vídeo, la realidad aumentada (RA), los robots y otras herramientas tecnológicas no solo pueden hacer que las clases sean más animadas, sino que también pueden crear entornos de aprendizaje más inclusivos que fomenten la colaboración y la curiosidad y permitan a los profesores recopilar datos sobre el rendimiento de los alumnos.
Sin embargo, es importante tener en cuenta que la tecnología es una herramienta utilizada en la educación y no un fin en sí mismo. La promesa de la tecnología educativa reside en lo que los educadores hacen con ella y en cómo la utilizan para satisfacer mejor las necesidades de sus alumnos.
Definición de tecnología educativa
La tecnología está provocando cambios masivos en todos los sectores de la economía. Estos cambios se han dejado sentir en el sector de la salud, el mundo financiero, el entretenimiento e incluso el gobierno. La buena noticia es que estos cambios harán del mundo un lugar mejor. Uno de los sectores clave que se ha visto afectado por esta disrupción es el de la educación. Estas innovaciones están dando un nuevo aspecto a las aulas y han cambiado la forma de impartir las clases. He aquí las seis principales innovaciones tecnológicas que están provocando grandes cambios en la educación.
La inteligencia artificial se está aplicando en todos los niveles de la tecnología, desde los más bajos hasta los más avanzados. La IA se utiliza en las escuelas para automatizar actividades clave, como la calificación de las asignaturas y el suministro de información sobre las áreas que necesitan mejorar. También se utiliza para mejorar el aprendizaje personalizado de los estudiantes, especialmente de aquellos con necesidades especiales. Mediante el aprendizaje automático, se han desarrollado programas adaptativos que atienden a las necesidades individuales de los estudiantes. Se han desarrollado tutores de IA para enseñar a los estudiantes materias como las matemáticas y la escritura.
Tecnologías en la escuela
Sin embargo, en muchos aspectos, la tecnología ha cambiado profundamente la educación. Por un lado, la tecnología ha ampliado enormemente el acceso a la educación. En la época medieval, los libros eran escasos y sólo una élite tenía acceso a las oportunidades educativas. Los individuos tenían que viajar a los centros de aprendizaje para obtener una educación. Hoy en día, hay cantidades masivas de información (libros, audio, imágenes, vídeos) al alcance de la mano a través de Internet, y las oportunidades de aprendizaje formal están disponibles en línea en todo el mundo a través de la Khan Academy, MOOCs, podcasts, programas tradicionales de grado en línea, y más. El acceso a las oportunidades de aprendizaje hoy en día tiene un alcance sin precedentes gracias a la tecnología.
La tecnología también ha empezado a cambiar los papeles de los profesores y los alumnos. En el aula tradicional, como la que vemos representada en la ilustración de De Voltolina, el profesor es la principal fuente de información, y los alumnos la reciben pasivamente. Este modelo de profesor como “sabio en el escenario” ha estado presente en la educación durante mucho tiempo, y sigue estando muy presente hoy en día. Sin embargo, debido al acceso a la información y a las oportunidades educativas que ha permitido la tecnología, en muchas aulas vemos hoy que el papel del profesor se desplaza hacia el de “guía en el escenario”, ya que los estudiantes asumen más responsabilidad por su propio aprendizaje utilizando la tecnología para recopilar información relevante. Las escuelas y universidades de todo el país están empezando a rediseñar los espacios de aprendizaje para hacer posible este nuevo modelo de educación, fomentar más la interacción y el trabajo en pequeños grupos y utilizar la tecnología como elemento facilitador.
Ventajas de la tecnología en la educación
La tecnología siempre ha estado a la vanguardia de la educación humana. Desde los días en que se tallaban figuras en las paredes de las rocas hasta hoy, cuando la mayoría de los estudiantes están equipados con varios dispositivos tecnológicos portátiles en cualquier momento, la tecnología sigue impulsando las capacidades educativas a nuevos niveles. Al observar de dónde vienen los métodos y las herramientas educativas y hacia dónde se dirigen en el futuro, la importancia de la tecnología en el aula es más evidente que nunca.
En los años de la Colonia, se utilizaban paletas de madera con lecciones impresas, llamadas Horn-Books, para ayudar a los estudiantes a aprender los versos. Más de 200 años después, en 1870, la tecnología avanzó hasta incluir la Linterna Mágica, una versión primitiva de un proyector de diapositivas que proyectaba imágenes impresas en placas de vidrio. Cuando terminó la Primera Guerra Mundial, unas 8.000 diapositivas de linterna circulaban por el sistema escolar público de Chicago. Para cuando apareció la pizarra en 1890, seguida del lápiz en 1900, estaba claro que los estudiantes estaban ávidos de herramientas educativas más avanzadas.