La importancia del inglés en la tecnología
Las nuevas tecnologías han llegado a nuestras vidas para quedarse, no sólo en el ámbito social, sino también en el escolar. La implantación de las nuevas tecnologías en la enseñanza del inglés ha cambiado por completo la forma de enseñar, los alumnos estarán dispuestos a someterse a este nuevo cambio.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación son un conjunto de elementos y técnicas que permiten el almacenamiento, el procesamiento y la transmisión de la información, ya desde hace varias décadas, las TICs han tenido un gran impacto en la educación y se han vuelto indispensables en nuestra vida cotidiana.
“La escuela siempre va por detrás de la sociedad y existe un evidente desfase entre el uso de las nuevas tecnologías a nivel general, en las distintas actividades sociales y económicas cotidianas y el uso que se hace en los centros educativos”
Las nuevas tecnologías son de gran ayuda porque brindan grandes oportunidades en el desarrollo y potenciación de la comprensión oral, auditiva, lectora y escrita, el papel del profesor también es fundamental, Con la ayuda de esta tecnología, es posible crear diferentes actividades y así potenciar las diferentes habilidades del alumno.
Inglés para la tecnología pdf
BRUNSWICK NEW TECHNOLOGIES INC ES UNA DE LAS MEJORES MANIOBRAS PARA LA PRODUCCIÓN DE ESTE PRODUCTO, QUE PUEDE SER DE LA MISMA MANERA que la de los otros productos, o de la misma manera que la de los otros productos. northstarnav.com.au
las primas de seguros que las compañías aseguradoras han aplicado durante algunos años, después de la catástrofe del 11 de septiembre de 2001 en Nueva York, han influido mucho en la evolución de los costes totales. vandevelde-nv.be
El aumento de las primas de seguros introducido por las compañías de seguros tras una serie de graves siniestros, entre ellos la catástrofe del 11 de septiembre de 2001 en Nueva York, sólo tuvo un impacto limitado en la evolución de los costes generales. vandevelde-nv.be
no consiga desarrollar e introducir productos menos costosos o más eficientes que los del Grupo, o que los clientes no prefieran las soluciones, tecnologías o productos ofrecidos por los competidores del Grupo. agfa.com
En 2006 se organizaron varios programas de formación y educación a nivel descentralizado; el objetivo de estos programas es reforzar tanto las competencias genéricas de liderazgo como la aplicación de nuevas tecnologías. aalberts.nl
Innovaciones recientes
Uno de los cambios más significativos en las aulas de idiomas durante las últimas décadas ha sido la introducción de las TIC. A pesar de una amplia gama de investigaciones previas en este campo, hasta la fecha se han realizado pocos trabajos para evaluar los beneficios de la enseñanza de la pronunciación a través de las TIC, algo sorprendente teniendo en cuenta el gran número de programas existentes y otros materiales diseñados específicamente para mejorar la pronunciación de los alumnos. Este artículo pretende contribuir a este campo, ya que proporcionará una visión general de los materiales actualmente disponibles para la enseñanza de la pronunciación mediante el uso de las TIC, así como un estudio empírico preliminar sobre el primer contacto de los estudiantes de ESP con el uso de las TIC para el aprendizaje de la pronunciación. Los resultados indican que estos estudiantes disfrutaron del uso de estas herramientas tecnológicas y que les gustaría volver a utilizarlas para practicar su pronunciación.
Calvo Benzies, Y.J. 2011. La Enseñanza y el Aprendizaje de la Pronunciación del Inglés en la Enseñanza Secundaria y Universitaria Española. Un análisis preliminar. Tesis de maestría inédita, Santiago: Universidad de Santiago de Compostela.
Nuevas tecnologías
En los últimos tiempos, la tecnología ha cobrado un mayor protagonismo en las aulas y es especialmente útil para los profesores de enseñanza mixta. La enseñanza -o el aprendizaje- mixto es un método de educación formal en el que los contenidos se imparten en parte a través de medios digitales y en línea. Aunque los alumnos siguen asistiendo a clases “presenciales” -es decir, en un edificio con un profesor presente-, éstas se combinan con actividades asistidas por la tecnología. La importancia del uso de la tecnología en la educación se ha puesto de manifiesto con el lanzamiento de EdTech. Se trata de un organismo estratégico que se ha creado para acelerar el crecimiento del sector de la tecnología educativa en Gran Bretaña y en el mundo.
Algunos profesores organizan un BYOD (trae tu propio dispositivo) a las clases aunque habrá alumnos que no tengan un dispositivo. La tecnología se queda rápidamente anticuada pero, aunque un dispositivo viejo pueda parecer inútil, para un profesor con tecnología limitada en el aula, sería un regalo valioso…
Independientemente del tipo de dispositivo que tengas, conéctalo a un televisor (que no tiene por qué ser una pantalla plana moderna) o a un monitor de ordenador desechado. De este modo, puedes seguir utilizando la tecnología para proyectar presentaciones y sitios web y permitir que los alumnos exploren sitios web mientras el resto de la clase los observa.