Tecnología I – Vocabulario para niños – Ordenador portátil, monitor, ratón
La aplicación Mensajes incluye herramientas para advertir a los niños cuando reciben o envían fotos que contienen desnudos. Estas funciones no están activadas por defecto. Si los padres optan por ello, estas advertencias se activarán para las cuentas de los niños en su plan de Compartir en familia.
Cuando se reciba este tipo de contenido, la foto se difuminará y se advertirá al niño, se le presentarán recursos útiles y se le asegurará que está bien si no quiere ver esa foto. Existen protecciones similares si un niño intenta enviar fotos que contienen desnudos. En ambos casos, los niños tienen la opción de enviar un mensaje a alguien de confianza para pedir ayuda si así lo desean.
Siri, Spotlight y Safari Search también se han actualizado para intervenir cuando los usuarios realizan búsquedas relacionadas con la explotación infantil. Estas intervenciones explican a los usuarios que el interés por este tema es perjudicial y problemático, y ofrecen recursos de socios para obtener ayuda con este asunto.
Piensa en ello. Guía de padres y cuidadores para compartir
Este capítulo se modificó en febrero de 2022 para añadir que, con efecto a partir del 29 de junio de 2021, la sección 69 de la Ley de Abuso Doméstico de 2021 amplió la llamada “pornografía de venganza” para incluir las amenazas de revelar fotografías y películas sexuales privadas con la intención de causar angustia. Se añadieron enlaces en Sitios web útiles a: NSPCC Report Remove Tool y UK Council for Internet Safety (UKCIS) Digital Passport.
Todos los niños y jóvenes deben poder participar en un entorno agradable y seguro y estar protegidos de los abusos, y estos mismos principios se aplican en el entorno en línea. Esta es la responsabilidad de todos los adultos.
Internet ofrece enormes beneficios y oportunidades para los niños y los jóvenes y este procedimiento no pretende, desde luego, restringir el potencial de diversión, entretenimiento y aprendizaje. Sin embargo, al igual que cualquier espacio social, el uso de Internet supone algunos riesgos para los niños y jóvenes, sobre todo si no son conscientes de la forma en que la información y la tecnología pueden ser utilizadas por otros (niños y adultos) con mala intención para explotarlos o abusar de ellos.
Un ilustrador explica el arte de hacer que las imágenes hablen
PhotoDNA se utiliza principalmente en la identificación de pornografía infantil (también conocida como material de abuso sexual infantil o CSAM), y funciona calculando un hash único que representa una imagen determinada. Este hash se calcula de tal manera que es resistente a las alteraciones de la imagen, incluidos el cambio de tamaño y las pequeñas alteraciones de color[2]. Funciona convirtiendo la imagen en blanco y negro, cambiando su tamaño, dividiéndola en una cuadrícula y observando los gradientes de intensidad o los bordes de cada celda[3].
Microsoft donó la tecnología PhotoDNA al Proyecto VIC, gestionado y apoyado por el Centro Internacional para Niños Desaparecidos y Explotados (ICMEC). El Proyecto VIC es una iniciativa de intercambio de imágenes y vídeos que agiliza los flujos de trabajo de investigación y reduce el enfoque de las investigaciones de las fuerzas de seguridad sobre pornografía infantil filtrando el material que los investigadores encuentran en los ordenadores de los delincuentes[11][12][13][14] El Proyecto VIC utiliza la tecnología para crear una “huella dactilar” que puede utilizarse para identificar de forma exclusiva una foto individual. [11][14][15] Utilizando conjuntos de hash robustos, la tecnología permite a las fuerzas del orden determinar qué imágenes recuperadas ya han sido identificadas y forman parte de la base de datos de millones de hashes digitales de pornografía infantil del Proyecto, lo que permite a los detectives centrarse en aquellas que son nuevos niños que esperan ser localizados y recuperados.[13][16] La tecnología también asiste a los proveedores de servicios en línea ayudándoles a detectar las imágenes de abuso sexual infantil compartidas en sus sitios, y a detener su continua difusión.[15][17][18]
¿Imagen perfecta? Adolescentes, medios de comunicación y comparación social
La siguiente instantánea y reflexión de DAP se refiere a cómo un profesor aprovechó los fondos de conocimiento de los niños de preescolar en el contexto de su entorno vecinal para enriquecer su plan de estudios de ciencias.
La documentación digital, como las fotos, los vídeos y las grabaciones de audio, ofrecen ventanas al entorno del aula y también pueden ayudar a aumentar el respeto y la comprensión de las familias por el trabajo que realiza un programa.
La educación en materia de medios de comunicación es mucho más que ver o enseñar a los niños a descifrar algunos textos de los medios de comunicación, a cuestionar los reclamos publicitarios o a mantenerse seguros en línea. Se trata de abrirles el mundo -y todas sus posibilidades-.
Los educadores pueden reflexionar y planificar de nuevo cómo el uso adecuado de las tecnologías y los medios digitales puede promover el aprendizaje y el desarrollo saludable de los niños pequeños, sobre todo cuando se enmarca en relaciones sólidas y experiencias alegres y atractivas.
Sin embargo, décadas de investigación y práctica profesional señalan el potencial de la tecnología y los medios de comunicación, especialmente cuando el contenido es de alta calidad y se crea con fines educativos con niños pequeños.