¿Por qué deberían los profesores utilizar más tecnología en las clases?
Es fácil imaginar las respuestas que salieron de la boca de los jóvenes. Las visiones de los profesores descansando en la piscina, jugando a los videojuegos y trabajando con los ordenadores fueron sólo algunas de las muestras ofrecidas por los estudiantes.
Mientras nuestros pequeños aprendices disfrutan de unos meses de felicidad estival, muchos educadores están ocupados preparando el próximo curso escolar con clases de desarrollo profesional, asistiendo a talleres y formulando planes de lecciones o de aula.
Con un poco de planificación, podemos aprovechar el amor de los niños por la tecnología utilizando aplicaciones y tecnología en nuestras aulas para inspirar a los estudiantes a lograr y explorar conceptos de manera que sean significativos y tengan un propósito.
Un estudio reciente del Departamento de Educación descubrió que los niños que utilizaron una aplicación móvil de PBS diariamente durante dos semanas, con el popular programa Martha Speaks, mejoraron sus habilidades de vocabulario en un 31%.
Así que, mientras nuestros alumnos persiguen luciérnagas y corren hacia el camión de los helados este verano, podemos sorber nuestra limonada sabiendo que planeamos utilizar la tecnología en nuestras aulas, dando a nuestros chicos y chicas las herramientas para tener éxito dentro de unos años, a la vez que hacemos que el aprendizaje sea divertido y atractivo.
Tecnologías en la escuela
Durante más de un año escolar completo de aprendizaje a distancia, millones de educadores y estudiantes participaron en el mayor experimento de aprendizaje a distancia jamás visto. Las nuevas herramientas tecnológicas educativas que adoptaron la conexión por vídeo y los espacios de trabajo colaborativo nos mostraron a todos el potencial del aula del futuro.
La ola emergente de aprendizaje híbrido prioriza la flexibilidad y la tecnología. Gracias a las modernas herramientas tecnológicas, las clases de K-12 que antes eran presenciales, así como los programas universitarios y de aprendizaje para adultos, pueden pasar a formatos remotos e híbridos sin que los estudiantes pierdan el ritmo.
En 2020, muchos estudiantes participaban por primera vez en clases virtuales y les preocupaba sentirse incluidos. Y muchos educadores utilizaban la tecnología en el aula por primera vez, lo que puede suponer un riesgo de sobrecarga tecnológica para los menos expertos en tecnología.
Entonces, ¿qué herramientas tecnológicas se necesitan para llevar a cabo con éxito las clases remotas e híbridas? Hemos reducido la lista a las principales herramientas tecnológicas para la educación en el aula que se necesitan para apoyar mejor el aprendizaje a distancia, y a un sitio web completo dedicado a ayudar a las escuelas y universidades a abordar y tener éxito con el aprendizaje híbrido.
Ventajas de la tecnología en la educación
El uso de las tecnologías de la información y la comunicación en la educación puede desempeñar un papel crucial a la hora de proporcionar formas nuevas e innovadoras de apoyo a los profesores, los alumnos y el proceso de aprendizaje en general.
Proyectos actuales y pasadosEntre los proyectos recientes destacan:EventosRecursos Cada año editamos una serie de publicaciones sobre proyectos y temas específicos relacionados con la tecnología y la innovación en la educación. Adjuntamos una muestra de algunos de estos recursos vinculados a las cuestiones fundamentales que abordaremos el próximo año:1. ¿Cómo pueden los países aprovechar las inversiones en EdTech para desarrollar sistemas de aprendizaje híbridos y resistentes? 2. ¿Cómo pueden los países recuperar la pérdida de aprendizaje, aprovechar más eficazmente los datos y personalizar el aprendizaje con la tecnología? 3. ¿Cuáles son las funciones cambiantes y las nuevas competencias de los profesores en los sistemas híbridos de aprendizaje y cómo se pueden aprovechar las conexiones humanas adicionales a través de la tecnología? 4. ¿Cómo pueden los países aprovechar los ecosistemas tecnológicos abiertos para ampliar el acceso a contenidos y experiencias de aprendizaje de calidad? 5. ¿Cómo puede la tecnología apoyar el desarrollo, la medición y la acreditación de las competencias del futuro? Lista completa de publicaciones anteriores (Archivo) Descarga de paquetes de conocimientosLos paquetes de conocimientos son recursos desarrollados por el equipo de EdTech del Banco Mundial para servir como guías breves y prácticas sobre temas individuales dentro de la tecnología educativa.
¿Cómo ha cambiado la tecnología la educación?
Tras meses de escolarización virtual y de sintonía con un dispositivo para el aprendizaje sincrónico y asincrónico, muchos profesores y alumnos se han alejado este año de las experiencias digitales y han vuelto a las actividades de aprendizaje analógicas.
Muchas actividades de la escuela primaria involucran a los niños en actividades prácticas y dinámicas que no requieren el uso de la tecnología, lo que limita el tiempo que los estudiantes pasan frente a una pantalla. Sin embargo, hay formas en las que la tecnología puede desarrollar y mantener oportunidades de aprendizaje únicas en las escuelas.
Como tecnóloga educativa, colaboro con los profesores para implementar tecnologías que mejoren el aprendizaje de los alumnos. Hablaré y compartiré ejemplos de cómo los profesores pueden utilizar la tecnología en el aula para proporcionar orientación y apoyo pedagógico, fomentar la autorreflexión de los alumnos y despertar la creatividad.
Los profesores pueden crear breves clips de audio o vídeo para complementar y ampliar la enseñanza en el aula. Muchos profesores han descubierto lo sencillo que es crear un vídeo corto que los alumnos pueden utilizar para repasar un concepto o releer una serie de instrucciones mientras participan en el aprendizaje a distancia.